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鑄牢中華民族共同體意識(shí),理論工作者要這樣做

鑄牢中華民族共同體意識(shí),理論工作者要這樣做

發(fā)布時(shí)間:2022-05-25 09:39:24 來源:中國(guó)民族報(bào) 責(zé)任編輯:郭惠心
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  中華民族共同體意識(shí)是國(guó)家統(tǒng)一之基、民族團(tuán)結(jié)之本、精神力量之魂。把鑄牢中華民族共同體意識(shí)作為新時(shí)代黨的民族工作的主線,是維護(hù)各民族根本利益的必然要求,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必然要求,是鞏固和發(fā)展平等團(tuán)結(jié)互助和諧社會(huì)主義民族關(guān)系的必然要求,是黨的民族工作開創(chuàng)新局面的必然要求。理論工作者在鑄牢中華民族共同體意識(shí)工作中肩負(fù)著重要責(zé)任和使命,要做鑄牢中華民族共同體意識(shí)的擁護(hù)者、踐行者、促進(jìn)者。

  明經(jīng)究理,讓學(xué)術(shù)發(fā)先聲。自古以來,我國(guó)知識(shí)分子就有“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平”的志向和傳統(tǒng)。一切有理想、有抱負(fù)的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作者都應(yīng)該立時(shí)代之潮頭、通古今之變化、發(fā)思想之先聲,積極為黨和人民述學(xué)立論、建言獻(xiàn)策,擔(dān)負(fù)起歷史賦予的光榮使命。理論的生命力在于創(chuàng)新。“鑄牢中華民族共同體意識(shí)”這一重要論斷的提出過程,就是一個(gè)理論建設(shè)和理論創(chuàng)新的過程。

  理論工作者要發(fā)揮先學(xué)先倡的作用,深刻認(rèn)識(shí)到鑄牢中華民族共同體意識(shí)是馬克思主義民族理論中國(guó)化的最新成果,反映了社會(huì)主義民族關(guān)系的本質(zhì),是團(tuán)結(jié)各民族為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)而共同奮斗的重大戰(zhàn)略決策。

  理論工作者要學(xué)思踐悟,從歷史和現(xiàn)實(shí)、理論和實(shí)踐的結(jié)合上,不斷深化學(xué)理闡釋,挖掘歷史底蘊(yùn)、研究現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)、闡釋邏輯遵循。要做到言之有物、深入淺出,增強(qiáng)說服力,讓黨的創(chuàng)新理論飛入尋常百姓家。

  躬耕力行,以踐履擔(dān)先鋒。我國(guó)是統(tǒng)一的多民族國(guó)家,回顧黨的百年歷程,黨的民族工作取得的最大成就,就是走出了一條中國(guó)特色解決民族問題的正確道路。方向決定道路,道路決定命運(yùn)。全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng),必須高舉中華民族大團(tuán)結(jié)旗幟,堅(jiān)定不移走中國(guó)特色解決民族問題的正確道路。

  理論工作者要自覺堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo),自覺把中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系貫穿研究和教學(xué)全過程,轉(zhuǎn)化為清醒的理論自覺、堅(jiān)定的政治信念、科學(xué)的思維方法。

  要把社會(huì)責(zé)任放在首位,決不能坐在書齋里為研究而研究。對(duì)一些大是大非、重大原則問題,必須旗幟鮮明地闡明我們黨的主張和觀點(diǎn),理直氣壯地宣傳我們黨的立場(chǎng)和原則,堅(jiān)持高舉旗幟不動(dòng)搖,堅(jiān)決抵制錯(cuò)誤思想,澄清模糊認(rèn)識(shí),引導(dǎo)黨員干部和人民群眾不斷提高政治敏銳性和政治鑒別力,筑牢思想防線,守好精神家園。

  培根鑄魂,重育人做先生。有許多理論工作者既是學(xué)者,也是教師。教師是立教之本、興教之源。青少年學(xué)生自主意識(shí)強(qiáng),充滿朝氣,思想活躍,特別需要老師的幫助和指引。老師對(duì)學(xué)生的影響,離不開老師的學(xué)識(shí)和能力,更離不開為人處世、于國(guó)于民、于公于私所持的價(jià)值觀。

  教師必須以身作則,引導(dǎo)和幫助學(xué)生把握好人生方向。要做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛之心的好老師,要做學(xué)生錘煉品格的引路人、學(xué)習(xí)知識(shí)的引路人、創(chuàng)新思維的引路人、奉獻(xiàn)祖國(guó)的引路人。要引導(dǎo)學(xué)生勇?lián)鷷r(shí)代使命,把個(gè)人的理想追求融入黨和國(guó)家事業(yè)之中,為黨、為祖國(guó)、為人民多作貢獻(xiàn)。

  要當(dāng)好“先生”,用好課堂講壇,用好校園陣地,用實(shí)際行動(dòng)鑄牢中華民族共同體意識(shí),引導(dǎo)學(xué)生增進(jìn)對(duì)偉大祖國(guó)、中華民族、中華文化、中國(guó)共產(chǎn)黨、中國(guó)特色社會(huì)主義的認(rèn)同,使中華民族共同體意識(shí)潤(rùn)物無聲地浸潤(rùn)學(xué)生們的心田,轉(zhuǎn)化為自覺行動(dòng)。

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