? ? ? ?5月11日，新華社發(fā)布的一則視頻火爆全網(wǎng)。視頻中，內(nèi)蒙古大學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式上，身穿禮服的同學(xué)們昂首挺胸，迎風(fēng)頂雨而立。隨著“向國(guó)旗敬禮”的鏗鏘口令聲，在場(chǎng)觀眾們目光堅(jiān)定地向國(guó)旗行注目禮。國(guó)旗冉冉升起，在雄渾高亢的國(guó)歌伴奏聲中，在場(chǎng)同學(xué)們齊唱國(guó)歌。

　　運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，青春的脈動(dòng)與深厚的愛國(guó)情懷激蕩，活力與激情碰撞，動(dòng)力與動(dòng)感結(jié)合，凝聚成一種強(qiáng)大的震撼人心的力量。抖音上，“雨中升旗”詞條升至同城第三，話題“校運(yùn)會(huì)突遇大雨 學(xué)子冒雨升旗”閱讀量近400萬。網(wǎng)友紛紛在評(píng)論區(qū)留言，“那片紅，便是信仰”“為什么這么燃，邊看邊哭是為什么”“在風(fēng)雨中挺立的不只是五星紅旗，更是中華民族年輕人的脊梁！”……

　　2020級(jí)新聞學(xué)專業(yè)的王澤桐激動(dòng)地說：“大家唱得慷慨激昂，全然不顧眼前的風(fēng)雨交加。當(dāng)看到國(guó)旗綻放那一刻，我們的心里只剩下滿滿的感動(dòng)?！?/span>

　　培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人，這是時(shí)代之問、人民之問，更是教育的終極之問。近年來，內(nèi)蒙古大學(xué)把創(chuàng)新“大思政”育人格局作為新時(shí)代高校高質(zhì)量教育體系建設(shè)的主抓手，扎實(shí)推進(jìn)思政課教育教學(xué)改革，全面提高人才培養(yǎng)能力，思政課鑄魂育人實(shí)效顯著提升。廣大教師榮譽(yù)感和責(zé)任感大大增強(qiáng)，青年學(xué)子對(duì)黨的創(chuàng)新理論高度認(rèn)同，“四個(gè)自信”顯著增強(qiáng)，充分彰顯了立德樹人關(guān)鍵課程的作用。

　　內(nèi)蒙古大學(xué)黨委書記劉志彧表示：“我們牢牢把握思政課‘鑄魂育人’主基調(diào)，做好頂層設(shè)計(jì)，持續(xù)強(qiáng)化組織保障、推進(jìn)一體育人、完善平臺(tái)建設(shè)、注重示范引領(lǐng)，不斷推進(jìn)思政課改革創(chuàng)新，積極探索育人新方法，精心打造學(xué)生‘真心喜愛、終身受益’的思政課，努力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人?！?/span>

　　學(xué)校堅(jiān)持“馬院是第一院、思政課是第一課”理念，充分發(fā)揮課堂教學(xué)在思想政治教育中的主導(dǎo)作用，將思想政治教育融入學(xué)生學(xué)習(xí)生活的各個(gè)環(huán)節(jié)，滲透到課堂、教學(xué)、科研和服務(wù)的各個(gè)方面，形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管，有關(guān)部門和教學(xué)單位各負(fù)其責(zé)、協(xié)同配合的工作格局。

　　近年來，內(nèi)蒙古大學(xué)牽頭建設(shè)內(nèi)蒙古自治區(qū)高等學(xué)校課程思政協(xié)同教育中心，一體化推進(jìn)課程思政理論與實(shí)踐創(chuàng)新，一體化構(gòu)建全區(qū)高校課程思政“思想庫(kù)”“信息庫(kù)”，打造具有內(nèi)蒙古特色的課程思政品牌。2021年，學(xué)校獲批馬克思主義理論一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)；2023年，新增馬克思主義理論專業(yè)，形成馬克思主義理論學(xué)科本碩博一體化人才培養(yǎng)體系；2024年，學(xué)校馬克思主義學(xué)院入選全國(guó)重點(diǎn)馬克思主義學(xué)院培育單位。學(xué)校立項(xiàng)建設(shè)7個(gè)課程思政試點(diǎn)示范學(xué)院、263門示范課程，構(gòu)建起全覆蓋、全類型、層次遞進(jìn)、相互支撐的課程思政體系。2019年以來，獲評(píng)2門國(guó)家級(jí)課程思政示范課程、2個(gè)課程思政教學(xué)名師團(tuán)隊(duì)和1項(xiàng)教育部高校數(shù)字思政精品項(xiàng)目，先后有10個(gè)工作室入選內(nèi)蒙古自治區(qū)高校思想政治工作“名師工作室”。