滿洲里市邊防大隊利用“微平臺”助力經(jīng)常性思想教育
近日,滿洲里市邊防大隊著眼實際,充分發(fā)揮微博、微信、藍信等“微平臺”作用,全面提升經(jīng)常性思想教育質(zhì)量。
一、創(chuàng)新教育形式,優(yōu)化教育效果。邊防大隊充分利用“微平臺”網(wǎng)絡媒體介質(zhì)開展思想教育,發(fā)揮“微平臺”網(wǎng)絡的影響力,讓官兵們有條件、有興趣融入到“微平臺”中去。同時,大隊領導通過微信、微博的關注功能,全面了解和掌握所屬官兵的思想動態(tài)。針對官兵的微言微語、點贊和轉(zhuǎn)載活動,及時進行隨機思想政治教育。另外,由于年輕官兵使用微信、微博的頻率較多,大隊還指派專人對官兵進行正確引導,將“微平臺”的影響力與時效性發(fā)揮到極致,極大的豐富了大隊思想政治教育工作的形式。
二、充實教育內(nèi)容,激發(fā)教育活力。邊防大隊充分利用門戶網(wǎng)站、網(wǎng)頁、電子郵件等形式將教育資料和內(nèi)容搜集并保存下來,擴充了學習資料庫,使大隊思想政治教育工作的效率得到了極大的提升。同時,大隊注意將網(wǎng)絡中有重要教育意義的圖片、音樂、影視等通過微信、藍信分享給廣大官兵,使官兵可以通過微平臺互動表達出自己的學習感受,極大的提升了官兵對熱點事件的關注度,使官兵從被動的接受新內(nèi)容變成主動去學習新知識,全面提升了官兵利用“微平臺”進行自主學習的積極性。
三、營造教育氛圍,提升教育質(zhì)量。邊防大隊在經(jīng)常性思想教育過程中,注意營造“微平臺”的教育氛圍,讓已經(jīng)使用“微平臺”進行學習的官兵及時總結(jié)學習經(jīng)驗,讓一些還沒有利用“微平臺”進行學習的官兵們樂意融入其中,極大的提升了大隊官兵對“微平臺”的使用頻率,讓官兵在娛樂的同時愉快的接受了思想政治教育。通過微信、微博、藍信等微平臺將教育內(nèi)容傳播給大隊官兵,達到了相互學習、共同進步的效果。