“小黃車”來呼市已經(jīng)10天了，微博上破壞車輛、私自占有的現(xiàn)象不時(shí)發(fā)生。然而，近日，發(fā)生在“小黃車”身上的暖心事，卻讓人們感受到身邊暖暖的正能量。

畢業(yè)生自發(fā)組建維修點(diǎn)

剛剛畢業(yè)的徐先濤和自己的小伙伴組成了一個(gè)ofo共享單車特約維修點(diǎn)。

“在‘小黃車’來呼市第三天時(shí)，我們就看到了關(guān)于破壞車輛的消息，因?yàn)榇髮W(xué)時(shí)是自行車協(xié)會(huì)的，我們都特別喜歡騎行，所以可以對(duì)車輛進(jìn)行簡(jiǎn)單維修。初衷只是想幫忙，后來就想著可以成立一個(gè)服務(wù)點(diǎn)，修好更多遭到破壞的‘小黃車’?！毙煜葷f，他就是想真正“扶起”“小黃車”，希望也能“扶起”更多人的素質(zhì)。

因?yàn)樾蘩怼靶↑S車”還鬧過一次誤會(huì)。徐先濤介紹，“5月7日有人發(fā)微博，并配發(fā)了一張‘小黃車’二維碼被破壞的照片，當(dāng)時(shí)大家都以為是我們工作人員做的，但其實(shí)那是一輛被破壞后我們準(zhǔn)備修理的車，但因?yàn)槎S碼破壞嚴(yán)重，必須更換，我們只能代管存放，等待工作人員拿走維修?！?/p>

對(duì)于誤會(huì)，徐先濤笑著說：“其實(shí)這也從側(cè)面反映了呼市人的正義感，大家還是希望‘小黃車’是‘共享’的?！?/p>

小學(xué)生寫字條發(fā)出“倡議書”

就在前幾天，呼市一名小學(xué)生在“小黃車”上留下愛心字條一事也刷爆了微博及微信朋友圈。

成吉思汗街小學(xué)四年級(jí)三班的劉博宇在海亮廣場(chǎng)看到了一輛壞掉的“小黃車”，隨后在車上留下愛心字條：“倡導(dǎo)綠色出行，愛護(hù)公共資源，共享單車是我們共同的資源，我們一定要愛護(hù)它！”

針對(duì)共享單車隨意停放，遭到惡意破壞等種種不文明現(xiàn)象，“劉博宇現(xiàn)象”并不是個(gè)例。成吉思汗街小學(xué)教導(dǎo)主任楊軼倩告訴記者，針對(duì)共享單車，成吉思汗街小學(xué)組織同學(xué)們開展了“倡導(dǎo)綠色出行，愛護(hù)公共資源”主題實(shí)踐活動(dòng)。利用班隊(duì)會(huì)課讓同學(xué)們了解什么是共享單車，以及對(duì)生活有什么意義，并用彩色卡紙制作愛心卡片，再利用周六、日的時(shí)間，組織同學(xué)們將親手制作的愛心小卡片系在共享單車上，向行人送上綠色出行“倡議書”，倡導(dǎo)市民遵守交通規(guī)則，踐行文明騎行，自覺愛護(hù)公共資源，號(hào)召大家做綠色文明出行的倡導(dǎo)者、實(shí)踐者。趙蒙蒙