杜絕校園欺凌 共創(chuàng)平安校園
本網(wǎng)訊(記者 郭蓉)校園欺凌事件的發(fā)生引發(fā)社會(huì)廣泛關(guān)注,已成為全社會(huì)共同關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。在自治區(qū)政協(xié)十一屆五次會(huì)議上,政協(xié)委員閆敏在提案中談到,誘發(fā)未成年人實(shí)施校園欺凌行為的原因是多元的,有家庭教育、學(xué)校管理、社會(huì)環(huán)境等多方面因素影響,也存在法治教育弱化、司法制度缺位、中小學(xué)生心理健康等問(wèn)題。
針對(duì)校園欺凌事件,國(guó)家和政府已出臺(tái)了一些相關(guān)法律法規(guī)。2016年5月,國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室向各地印發(fā)《關(guān)于開(kāi)展校園欺凌專項(xiàng)治理的通知》,開(kāi)始專項(xiàng)治理校園欺凌。11月,教育部聯(lián)合中央綜治辦、最高人民法院、最高人民檢察院、公安部等九部門,印發(fā)了《關(guān)于防治中小學(xué)生欺凌和暴力的指導(dǎo)意見(jiàn)》,對(duì)加強(qiáng)教育預(yù)防、依法懲戒和綜合治理,切實(shí)防止學(xué)生欺凌和暴力事件的發(fā)生都明確給予一定的法律保障。如何有效落實(shí)好相關(guān)政策、法律、法規(guī),是當(dāng)前各級(jí)政府、教育部門、司法部門、社會(huì)相關(guān)體系面臨的一個(gè)重要問(wèn)題。
為此,閆敏建議:應(yīng)加大法律法規(guī)的宣傳和有效落實(shí),家庭教育、學(xué)校管理、社會(huì)治理、政府主導(dǎo)、法律保障是有效預(yù)防校園暴力事件的重要因素。國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校與家長(zhǎng)要各司其職,對(duì)學(xué)生欺凌和暴力行為,要加強(qiáng)預(yù)防教育、依法懲戒和綜合治理。同時(shí),學(xué)校作為教育的主體,應(yīng)用心、用愛(ài)去開(kāi)展人文教育,開(kāi)展有尊嚴(yán)、有溫度、有質(zhì)感的教育,做到教書(shū)育人、立德樹(shù)人并舉。要加強(qiáng)對(duì)青少年的教育,讓他們?cè)谌穗H交往過(guò)程中,學(xué)會(huì)如何與人相處,有尊重、平等和關(guān)懷的意識(shí)。
閆敏特別談到,對(duì)于未成年施暴者的監(jiān)護(hù)人是否予以追責(zé),一直存在廣泛爭(zhēng)議。有教師認(rèn)為,法律忽略了負(fù)有最重要責(zé)任的人,那就是他們的父母或法定監(jiān)護(hù)人,只有落實(shí)好監(jiān)護(hù)人的責(zé)任,并啟動(dòng)強(qiáng)制追責(zé)機(jī)制,才能減少未成年人犯罪,因此,治理校園欺凌事件,立法需要跟上,呼吁各級(jí)政府要盡快研究出臺(tái)針對(duì)校園欺凌的專門法律。